イベントリスト

海外大学の最新事例を紹介しながら、高校と大学とが広範かつ継続的に連携して、探究、STEAM教育等を推進する仕組みやコーディネート人材について考える国際シンポジウム。東大先端研AEOが中心となり、クイーンズランド大学、オークランド大学の高度専門職、東京都立大学高大連携室教員とディスカッションします。より良い次世代育成に向けた仕組み作りや推進人材の在り方を一緒に考えましょう。日英の同時通訳付。
（※会場参加、オンライン参加併用のハイブリッド形式）

異常高温やゲリラ豪雨、巨大台風など、さまざまな異常気象が毎年のように発生しています。日常においても、天候の変化を実感する機会が増えています。 この講座では。クイズや実験を通して、雲の動きや肌で感じる変化を頼りに天気予報を行う方法を学びます。（主催：ウェザーニューズ社）

「好きなことしかしない」「人の言うことに耳を傾けない」と言った子は社会に出る前に変えなければと大人は主張する。しかし、特性の強い子は抵抗し、時には大きな傷を残し社会から遠ざかっていく。ここでは、評価を気にせず好きなことをやり続ける人の活動を集めた「やり続ける」展の作品と応募者の声を紹介する。彼らを認め見守ることの難しさと面白さを感じながら、彼らが彼ららしく生きられる社会や学校環境を考えてみる。

グローバルセキュリティ・宗教分野（池内研究室）では、東大内シンクタンク、先端研創発戦略研究オープンラボ（ROLES）を開設し、戦略、安全保障、宗教、地政学、イデオロギー、テクノロジー等の幅広い観点から、「総合的セキュリティ研究」を行ない、国内外の専門家、大学、研究機関、実務者と幅広く連携した、類を見ない研究を進めております。今回は、イスラエル・ハマース衝突で激動する中東情勢と日本への影響について語ります。
（※本イベントは会場参加、オンライン参加を併用した、ハイブリッド形式のイベントです。）

読み・書き・聞く・話す・覚えるなどを補うICTを最初に体験してもらいます。その後で、実際に子どものICTを活用した学び体験プログラムに参加し、ICT活用を実践的に学ぶと同時に、その活用意味を議論します。

事前予約URL（応募期間　2024年5月26日（日）24時まで）
https://learn-project.com/campus2024_p/

※開催場所は参加が決まった方にご連絡いたします

子どもの学習のつまずきにはさまざまな背景があります。ここではまず参加者の悩みを共有し、簡単にできる子どものつまずきの認知心理学的見立て方を学びます。その後に、学習を補助するICTツールを体験してもらうと同時に、子どもたちの活用場面を見学し、さらに理解を深めます。

事前予約URL（応募期間　2024年5月26日（日）24時まで）
https://learn-project.com/campus2024_p/

※開催場所は参加が決まった方にご連絡いたします

参加希望者には事前のアンケートに答えてもらい、個々に合ったICTツールやアプリの説明を受けます。その後、研究室で準備したタブレットなどのツールを使いこなして、それぞれの苦手を克服するようなミッションに挑戦します。ICT操作に自信がなくてもスタッフがすぐに質問に答えてくれるので心配は要りません。君もきっとICTツールを活用した学びの面白さに気づくと思います。

事前予約URL（応募期間　2024年5月26日（日）24時まで）
https://learn-project.com/campus2024_p/

※開催場所は参加が決まった方にご連絡いたします

異常高温やゲリラ豪雨、巨大台風など、さまざまな異常気象が毎年のように発生しています。日常においても、天候の変化を実感する機会が増えています。 この講座では。クイズや実験を通して、雲の動きや肌で感じる変化を頼りに天気予報を行う方法を学びます。（主催：ウェザーニューズ社）

毎回好評の、理系の魅力とリアルをお届けする、東大先端研AEO「放課後トーク」、第4弾。
昨年度に続き、東大駒場Ⅱリサーチキャンパス公開2024の特別イベントとして開催します。
イベントの前半では、学部生から社会人まで、幅広い経験を持つメンバーが、文理選択から就職までの理系の道のりを紹介します。後半では、参加者はグループに分かれて、他校の生徒と交流しながら、メンバーに直接様々な質問ができます。
（※会場参加、オンライン参加併用のハイブリッド形式）

超短時間雇用を実践する自治体から、地域全体の取り組みにすることについて、これまでの実践と今後の展望についてお話し頂きます。

会場参加枠はありません。
本イベントは現地会場からオンライン配信いたします。
オンライン参加は事前登録制です。